3 4 yaş çocuğa neler öğretilmeli

Bubaskı yapılmamalı ve sevilmek istemiyorsa sesini yükseltip direnç göstermesi gerektiği öğretilmeli. 'Bedenim bana aittir. Rızam olmadığı sürece dokunamazsın' bilinci ve farkındalığı küçük yaşlardan itibaren öğretilmeli. Çocuk, kendi bedeni üzerinde hakimiyeti ve söz hakkı olduğunu bilmeli. Harçlıklarailenin gelir durumu, imkanları, çocuğun yaşı, ihtiyaçları, çevresi, kardeş sayısı göz önünde bulundurularak verilmeli. Harçlıklar yalnızca bayramlarda, özel günlerde değil bir rutin halde ve çocuğun da harçlık tarihini bileceği istikrarlı bir şekilde verilmeli. Harçlık verilirken bunun bir şeyin ŞimdiNe Yapmalı? - Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu (5 Haziran 2018) Konu: Zihin bölünmesi yaşayan kişiler gündelik hayatta nasıl sorunlarla karşılaşıyor? Konuk: Hümeyra Ergül - (Uzman Psikolog) Şimdi Ne Yapmalı'nın 05.06.2018 tarihinde yayınlanan 378.Bölümü. 3889 kez görüntülendi. Şimdi Ne Yapmalı? MesajGönder. Sıcak çarpması sıcağa maruz kalmayla ortaya çıkan, vücut ısısını düzenleyen sistemlerde bozulmanın bulunduğu, vücut ısısının genellikle 40°C’den fazla olması ve kan değerlerinde bozulma ile karakterize bir hastalık durumudur. Sıcak çarpmasının en sık nedeni güneşe uzun süre alışılmadan maruz 4 Rahat Bırakın Beni 152 5. Tatil Sürecinde Çocuk Eğitimi 154 6. Annelik Sanatı 182 ? 7. Pozitif İletişim 164 8. Çocuk Eğitiminde Doğru Bilinen Yanlışlar 178 Site Pour Rencontrer Des Femmes Gratuit. 3-4 Yaş Arası Çocuk - Dinleme ve İlgiBu yaşlardaki çocuklar yarım bırakılan işlere ilgi duymaz, tamamlamak için uğraş vermez; sıkıldıysa bırakır. Yine bu yaşlarda detaycı ve araştırmacıdırlar. Hayal güçleri çok iyi çalışır ve bunu özellikle rol yapma oyunlarında çok güzel kullanırlar. Yaratıcılık ve zihinsel aktivite gerektiren her türlü şeyden ritim çalışmaları, resim vb. çok zevk alırlar. Çcouğunuzun sorularını cevaplandırın ve yeni kelimeler öğrenmesine yardım edin. Bunun için birlikte öyküler, masallar okuyun. Televizyon izlemeyi mutlaka Yaş Arası Çocuk - AnlamaKurallar ve yasaklar konusunda tutarlı olun. İstenmeyen davranışların neden istenmediğini anlatıp açıklayın. Sizi anlayacaktır. Artık kendi dışındaki dünyanın da kuralları olduğunu ve başkalarının da istek ve ihtiyaçları olduğunu görür ve beklemeyi öğrenir. Buradaki temel nokta çocuğun isteklerinin bazılarına er geç kavuşacağına inanması ve onları ertelemesi gerektiğini bilmesidir. İsteklerinin anında yerine getirilmemesini normal karşılamayı öğrenmeye Yaş Arası Çocuk - Sesler ve KonuşmaÇocuğunuz başkalarının konuşmalarını kesmeden dinler, grup iletişimine girebilir, başkalarından yardım isteyebilir. Bu dönemde çocuklarla konuşurken tam ve düzgün cümleler kurmaya özen göstermek gerekir, aynı zamanda sorgu çağını yaşadıklarının bilincinde olarak tüm sorularını sabırla yanıtlamak gerekir. Tek başına 3–4 cümlelik basit şarkıları söyleyebilir. Düzgün ve tam cümleler kurabilir. Üç aşamalı davranışları ve emirleri yerine getirebilir. Sürekli "neden, ne zaman, nasıl, niye, kim" gibi sorular sorabilir. Komik şeylerden zevk alır, uygunsuz sözlerden, küfürden ve argodan hoşlanır. Bunları diğer çocuklardan öğrenmesi çok büyük bir ihtimaldir. Sizden öğrenmesini istemiyorsanız, çocuğunuzun yanında bu şekilde ifadeler kullanmamalısınız. Eğer başkalarından öğrendiyse, gülmek ya da geçiştirmek yerine, kızmadan, bunun yanlış ve kaba olduğunu ona anlatın. Sizi Yaş Arası Çocuk - Sosyal YeteneklerBaşka çocuklarla bir araya getirin ve farklı ortamlarda bulunmasını, yeni arkadaşlarla tanışmasını sağlayın. 3 ve 4 yaş, içinde barındırdığı benmerkezcilik ve inatçılık özelliklerinden dolayı oldukça zorlu ve sabır isteyen bir dönemdir. Bu iki baskın özellik 4 yaş civarında biraz daha azalsa da, bu yaş dönemlerinin en göze çarpan iki özelliğidir. 4 yaşına gelen çocuklar oyun kurup, diğer çocuklarla beraber oynayıp, birlikte vakit geçirebilirler. 3 yaşa kıyasla daha sakin ve uyumlu bir döneme girerler. Artık son derece gelişmiş kelime hazneleri vardır. Bu yaş grubunun en önemli özelliği de, iki yaşından bu yana sürekli artış gösteren, anlamaya yönelik meraktır. "Ne, kim, nedir, niye?" tarzındaki soruları durmaksızın sorabilirler. Genelde oyun arkadaşlarını kendi cinsinden seçer, çünkü sosyal aktivitelerde diğer çocuklardan görmüş olduğu belli belirsiz sosyal baskı, kendi cinsinin oyunlarını öğrenmesi için onu zorlayacaktır. Tüm bedensel hareketlere bayılır. Koşmak, zıplamak, sürekli oynamak ister. Enerjiktir. Sorgucudur. Meraklıdır. Eskisine göre daha uyumludur. Fakat bağımsızlığını kazanmak için, her fırsatta kuralları esnetmek Yaş Arası Çocuk - Diğer DeğişikliklerÇocuğunuzun kum, su, toprakla oynamasına izin verin. Parmak boyası yaptırın ya da oyun hamuru ile oynamasına imkân sağlayın. Yaptığı cisimlerin adını ve renklerini söyleyin. Parçaları bir araya getireceği oyuncaklarla oynatın. Yapboz, Lego vb. Çocuğunuzun ev işlerine yardımcı olmasına izin verin. Masa kurmaya yardım ettirin. Size belirli işlerde yardımcı olmasını, örneğin boş çamaşır sepetini getirmesini sağlayın. Bu dönemde yaşanabilecek en karakteristik sorun gece uyanmaları ve gece dönemi korkularıdır. Geç dönem 3 yaş çocukları halen gece ve gündüz bez kullanıyor olabilirler. 4 yaşta ise, bazıları halen gece beze gerek duyarlar. Bunun için onu suçlamayın veya utandırmayın, her çocuğun bezden kurtulma yaşı farklıdır. Her olumlu gelişmede memnuniyetinizi belirtmeyi Yaş Arası Çocuk - AşılarDoktorunuz, çocuğunuzun aşı karnesine göre 4-6 yaş arasında Kızamık-Kızamıkçık-Kabakulak aşısıKKR ile Difteri-Tetanos-Boğmaca-Çocuk Felci DBT-Polio aşısı yapılması gerektiğini belirtebilir. Bu aşılar ilkokul dönemine de bırakılabilir. Doktorunuza danışın. Yukarıdaki oyunlar, okul öncesi oyun uzmanlarının tavsiye ettiği 4 yaş zeka oyunları ve 5 yaş zeka oyunları kategorisinden seçilmiştir. Eğitici ve Eğlenceli 4 Yaş Zeka Oyunları 1 Farkı Bul Oyunu Tıpkı gazetelerin bulmaca sayfalarında veya dergilerde görmeye alışık olduğumuz “7 farkı bul” gibi, 4 yaş çocuklar için uygun fark bulmaca oyunları da mevcuttur. Daha basit ve farkların yetişkinler tarafından kolaylıkla fark edilebileceği görsellerle başlayarak çocuğunuzun ilk egzersizlerini yaptırabilirsiniz. Bunun gibi 4 yaş eğitici oyunlar oynarken iki görsel arasındaki farklarla birlikte birbirine çok benzeyen ancak renk veya aksesuar bakımından farklılık gösteren oyun kartları da tercih edilebilir. Örnek “Bu kaplumbağanın aynısını bul bakalım.” Diğer kaplumbağalar aynı görüntüde ancak kabuk rengi farklı, gözlüklü-gözlüksüz, kuyruklu-kuyruksuz gibi farkların olduğu oyun kartlarını hatırlamış olmalısınız. Bu oyun ve bunun gibi 4 yaş için eğlenceli oyunlar; görsel zeka, analiz becerisi ve dikkat gelişimi için etkilidir. 2 Pazardan Aldım Oyunu Çocuğunuza sırasıyla pazardan aldıklarınızı sayabilirsiniz. Bunu yaparken önce bir ürün söyleyip ardından tekrar etmesini isteyin. Sonra 2 ürün, 3 ürün, 4 ürün şeklinde artırın. Pazardan aldım gibi 4 yaş çocuk oyunları, geliştirici olduğu kadar 4 yaş çocuklar için eğitici oyun özelliği de gösterir. Örnek -Bugün pazardan elma aldım. Tekrar edelim Cemre bugün pazardan ne aldım? -Elma -Aferin. Başka şeyler de aldım. Bugün pazardan elma, armut aldım. Neler almışım? -Elma, armut -Bravo Cemreee ☺ Bol bol tebrik etmeyi unutmayın Ama ben başka şeyler de aldım. Bugün pazardan elma, armut, üzüm aldım. Neler almışım? Gittikçe artan liste bir süre sonra hafızasını zorlamasını gerektirecek. Zihinsel beceriler tıpkı kas gibi zorlama çok çalıştırma ile gelişmektedir. “Elma, armut, üzüm, muz, kavun” şeklinde sürekli güncellenen listenin tekrar ettirilmesi çocuğunuzun hafıza gelişimine katkı sağlar. Sıralamayı karıştırmaması ise dikkatli bir çocuk olduğunu gösterir. 3 Sayı Blokları Üzerlerinde rakamların olduğu renkli bloklar ile çocuğunuza sayı saymayı eğlenceli yöntemlerle öğretebilirsiniz. Hatta 2-3 yaş için aldığınız yapboz blokların üzerine rakamlar yapıştırarak yeni oyuncak masrafından kurtulmanız mümkün. İmkânınız varsa üzerindeki rakama göre büyük-küçük boyutlarda tasarlanmış yeni set almak daha etkili olur. Bu tür oyuncakları anaokullarında sıkça görmeniz mümkün. Güzel bir okul öncesi oyunudur. 1 Rakamı en küçük; 10 rakamı en büyük blok üzerinde yazılır. Bu blokları büyüklüklerine göre üst üste koyduğu zaman sayı sıralamasını da doğru yapmış olacaktır. Bu şekilde sayısal değerlerin ifade ettiği büyüklük-küçüklük, azlık-çokluk ilişkisini öğrenirken sayı saymayı da etkin bir şekilde öğrenmiş olur. Bu oyuncak, çocuğunuzun farklı değerleri ilişkilendirmesi açısından etkili ve eğitici oyun oynama imkanı sunar. Dolayısıyla matematiksel zeka gelişimi sağlar. Renkli ve rakamlı sayı blogları, 4 yaş oyuncakları kategorisinde oldukça faydalı bir tercihtir. 4 Uzaktan Kumandalı Araba Özellikle erkek çocuklarının vazgeçilmez seçimi olan arabaların uzaktan kumandalı olanları 4 yaş zeka oyunları kategorisinde önemlidir. Pembe bir araba ile kız çocuklarının ilgisini çekmek de bir hayli kolaydır. Kumandalı arabanın park edebileceği boşluklar veya halı kenarı, halı üzerindeki desenler gibi çeşitli alanlar çocuğunuz tarafından keşfedilmeyi bekler. Bu konuda çocuğunuza yardımcı olmak için çeşitli görevler verebilirsiniz. Örnek Kumandalı arabasını bir sehpanın altından geçirip diğer sehpanın altına park etmesini isteyebilirsiniz. Basit görünen bir kumandalı araba 4 yaş çocuklarda refleks gelişimi, dikkat ve hayal gücü açısından oldukça önemlidir. Hatta, araç park etmenin geometrik hesaplamalar konusunda öğrenme becerilerini geliştirdiği bilimsel olarak kanıtlanmıştır. 4 yaş üstü çocuklar için de uygundur ancak 3 yaş altı çocuklar bu tip araçları etkin şekilde kullanamayabilir. BİLGİSAYAR, TABLET-TELEFON OYUNLARI ÇOCUKLAR İÇİN UYGUN MU? Etrafında sürekli teknolojik cihazlar gören çocuklar gerek meraklarından, gerekse dünyaya/yaşama uyum sağlama eğilimlerinden kaynaklı teknolojik cihazlarla yakından ilgilenecektir. Bilişim çağında yaşayan çocuklar için bu bir ihtiyaçtır ve uzmanlar günlük belirli bir süre teknoloji kullanımına müsaade etmektedir. Çocuğunuz yaşı gereği daha çok çizgi film izlemekten hoşlansa da teknolojiyi bu yönüyle kullanmak zeka geliştirici etkiden ziyade dinlendirici etkiye sahiptir. Çizgi film izleyen çocuk interaktif bir süreçte değildir. Olayları kendisi organize etmediği için düşünmek yerine hazır olanı tüketmektedir. Dinlenmek ve eğlenmek de bir ihtiyaçtır ama makalenin konusuna dönecek olursak 4 yaş zeka oyunları arasında teknolojik alternatifleri konuşmak gerekir. 5 MentalUP 4 Yaş Zeka Oyunları Kısaca ne olduğunu anlatalım Yukarıda bahsettiğimiz fark bulmaca, blok dizmece vb oyunlarla sağlanan dikkat gelişimi, hafıza gelişimi gibi etkinliklerin dijital ortama uyarlanmasıdır. En büyük artısı ise okul öncesi oyunlarının tek yönlü değil; çok yönlü zihinsel gelişim sağlamasıdır. Görsel, sözel, sayısal zeka gelişimi; dikkat, konsantrasyon, analitik düşünme becerisi ve çok daha fazlası için tasarlanan MentalUP, Uluslararası Milli Uygulamamızdır. 5 yaş ve üzeri çocuklar için daha fazla egzersiz seçeneği sunan MentalUP Zeka Oyunları, 4 Yaş çocuklar için de onlarca egzersiz oyun içermektedir. Okul öncesi eğitim kurumları da 4-5 yaş çocuklar için eğitici oyun kategorisinde MentalUP’ı sıklıkla kullanmaktadır. Alanlarında uzman akademisyenlerin tasarladığı MentalUP oyunları Pedagojik ürün sertifikalıresmi ve güvenilir bir uygulama olması yönüyle benzerlerinden çok farklı, çok daha faydalıdır. Hatta 4 yaş zeka testleri denildiğinde de ilk akla gelen seçeneklerden biridir. 4 yaş için eğlenceli oyunlar sunan MentalUP, bu süreçte size detaylı performans raporları verecektir. MENTALUP’I DENE Kalabalık Oynanan 4 Yaş Oyunları 6 Sıcak-Soğuk Oyunu Kalabalık çocuk grupları arasında veya ailece oynanabilecek en zevkli 4 yaş oyunlarından biri de sıcak-soğuk oyunudur. Çocuklardan biri gözlerini kapatır, herhangi bir oyuncak gizlendikten sonra gözlerini açar. Belirli bir alanda oyuncağı bulma görevi alan çocuk ilk önce alan içerisinde ezbere dolaşmaya başlar. Saklanan oyuncağa yaklaştığında diğer çocuklar “sıcak” diyerek yönlendirme yapar. Uzaklaştığında ise “soğuk” diyerek ipucu vermiş olur. Oyuncağı bulan çocuk arkadaşları arasından birini ebe seçer ve yeni bulma görevi seçilen çocuktadır. Sıcak-Soğuk gibi 4 yaş çocuk oyunları sayesinde çocuklar hem sosyalleşir, hem eğlenir, hem de yönergeleri takip etme, ipuçlarını değerlendirme konusunda gelişim sağlar. 7 Gece-Gündüz Oyunu Bizlerin de okullarda oynadığı o en popüler dikkat oyunlarından biri… Çocuklardan biri yönerge verir ebe olur Gece ol dediğinde diğer çocuklar gözleri kapanacak şekilde masanın üzerine eğilir ve alnını bileklerinin üzerine kapatır. Gündüz dediğinde ise normal oturma pozisyonuna geçip gözlerini açar. 4 yaş zeka geliştirici oyunlar arasından gece-gündüz oyunu çocukları oldukça heyecanlandıran bir oyundur. Oyun hızlandıkça hata yapma olasılığı artar. “Gece ol” denildiğinde gündüz pozisyonu; “gündüz ol” denildiğinde gece pozisyonu alan çocuk yanar oyundan çıkar veya ebe olur 8 Evcilik Oyunu Her yaştan çocuklar için ayrıca hazırladığımız; her makalede muhakkak altını önemle çizdiğimiz evcilik oyunu neden bu kadar önemlidir? Evcilik oyunu, birçok bilişsel gelişim oyunlarını kapsamaktadır. Bu oyunlar genellikle çocukların çeşitli karakterlere büründüğü, çeşitli sorumluluklar aldığı serbest kurallı oyunlardır. 4 yaş etkinlik olarak da değerlendirilebilecek evcilik oyunu, çocukları fiziksel olarak yorarken zihinsel olarak dinlendirir. Fiziksel yorgunluk bir çocuk için kas gelişimi ve sağlıklı büyümeyi ifade etmektedir. Evcilik oyunlarının zihinsel gelişime faydası ise Yaratıcılığı geliştirmesi, kelime haznesi ve dil kullanım yeteneği geliştirmesi, sorumluluk duygusu kazanmasını, duygu düşüncelerini dışa vurması, kompozisyon yeteneği, dikkatini bir olaya veya nesneye yoğunlaştırarak dikkat gelişimi vb şekillerde görülür. Tek Kişi Oynanan/Oynanabilen 4 Yaş Zeka Oyunları 9 Puzzle Yap-boz Sık sık bahsediyoruz çünkü her yaşa uygun puzzle yapboz seçeneği var. Yetişkinler için binlerce parçadan oluşan yapbozlar okul öncesi eğitimi alan çocuklar için 20-30 parçadan oluşmaktadır. Çocuğun yaşı büyüdükçe puzzle parçacıkları küçülür; toplam parça sayısı artar. Puzzle benzeri 4 yaş eğitici oyunlar, çocuklarda problem çözme yeteneğini geliştirir. Analitik düşünme becerisi kazandırır ve bilinen en iyi hafıza oyunlarından biridir. 10 Oyun Hamuru Bu oyun aracı da bir çok yaş için uygun ve çeşitli faydalar sağlamaktadır. Oyun hamurlarının en belirgin faydaları şu şekildedir Yaratıcı, tasarımsal ve sanatsal becerileri geliştirir. Bununla birlikte el becerilerini de artırır. 4 yaşındaki çocuklar için zeka geliştirici yönü ön planda olan oyun hamuru, 6-7 yaşındaki çocuklarda el kaslarını geliştirmek, yazı yazmaya hazır hale getirilmek için tercih edilmektedir. 5 YAŞ ve 4 YAŞ ÇOCUKLAR İÇİN ZEKA OYUNLARININ ÖNEMİ 4-5 yaş hareketliliğin ve sorgulamanın zirve yaptığı yaştır. Buna bağlı olarak 4-5 yaş oyunları okul öncesi dönemde son derece önemli bir hale gelmektedir. Dolayısıyla, 5 yaş ve 4 yaş çocuklar için zeka geliştirici oyunlar seçerken hem geliştirici, hem de eğitici oyunlar tercih edilmelidir. 4-5 yaş eğitici oyunlar; enerji sarf ettiren, merak ve dikkat uyandıran, eğitici özelliği olan oyunlardır. Bildiğiniz gibi “çocuklar sadece eğlenmek için değil; sağlıklı gelişim için de oyunlara ihtiyaç duyar.” Daha önceki yazılarımızda işlemiş olsak da çok kısa bir hatırlatma yapmakta fayda görüyorum. Okul öncesi eğitim, kreş veya anaokulundan önce ailede başlar. Bu sürecin en etkili eğitim araçları ise okul öncesi oynanan oyunlar, çocukların bir arada oynayabileceği oyunlar ve oyuncaklar çocuklarda bilişsel gelişim, fiziksel gelişim, dil gelişimi, dikkat gelişimi, sosyal ve duygusal gelişim sağlar. Tabi ki doğru oyun ve oyuncakların tercih edilmesi önemli bir detaydır. Bu bilimsel makalemizde 5 yaş ve 4 yaş zeka oyunları konusunu ele aldık. Her yaş çocuklar için uygun oyunları; bu oyunların çocuklarda zeka gelişimine olan katkılarını MentalUP BLOG sayfasında okumaya devam edebilirsiniz. Okul öncesi eğitim sürecinde çocukların zeka gelişimini destekleyerek, çocukları eğitim hayatına hazırlayan MentalUP Zeka Oyunları uygulamasını incelemek için tıklayın 5 yaş için okul öncesi eğitici oyunlar listesine bu sayfada ulaşabilirsiniz 5 Yaş Zeka Oyunları 01 Ağustos 2016 Son Güncelleme Tarihi 05 Nisan 2021 Bünyamin Kapıcıoğlu BU YAZIYI OKUYANLAR AŞAĞIDAKİ BAŞLIKLARI DA İNCELEDİ ANA SAYFA / BLOG / Ücretsiz 4 Yaş Zeka Oyunu Online Oyna Çocuklar yüzme eğitimlerine anne karnında başlar ve doğduktan sonra da devam ettirebilirler. Anne karnında bulunan bebekler 9 ay boyunca suyun içinde oldukları eğitimleri doğal ortamda başlamış en kolay yüzme öğrenmesini 3 bölümde incelenirAnne karnındaki zaman; ilk 4 ay sonrası anneye yapılacak egzersizle anne karnındaki bebeğe yüzme eğitimi başlanabilir. Gelişmiş ülkelerde anne ve bebek sağlığı açısından geliştirilen teknikler günümüzde ülkemizde de sonra ve 3 yaşa kadar olan bölüm; bebekler doğduğu andan itibaren, anne bebeği koruma altına aldığından bebek ve anne arasındaki diyalog çok kuvvetli bir bağ oluşturmaktadır. Bebekler için yüzmek, bedensel, zihinsel ve ruhsal gelişimi açısından çok önem yaş sonrası bölüm; 3 yaşından sonra da spor kulüpleriyle ve profesyonel yüzme öğretmenleriyle devam edilebilecek bir olarak 1. ve 2. bölümü bir arada tutabilirken 3. bölüm en önemli bölümdür. 3 yaşından sonra çocuklar artık bağımsızlıklarını ilan etmeye başlarlar. Bu yüzden güvenlik önlemleri hat safhada olmalıdır. Çünkü karşımızda meraklı ve çok hareketi bir insan yapısı dönemimde en güzel eğitim, ebeveynlerin imkanları varsa; ilk zamanlar anne, baba ve eğitmen eşliğinde, 28-29 dereceli bir havuzda egzersizlere başlanabilir. İlerleyen zamanlarda anne-baba gruptan ayrılarak sadece bebek ve eğitmen eşliğinde egzersiz planlamaları egzersizleri nasıl olmalı?Bebeklik yüzme çalışmalarında ilk egzersiz bebeklerin su üstünde sırt üstü kalmalarını sağlamaktır. Kendilerini güvenli hissetmeleri ve güvenlik açısından önemli bir çalışmadır. Burada bebekleri sırt üstü yatırdığınız zaman, onlarda düşme hissi oluştuğu için çok hareket ederler. Bu yüzden bebeklik dönemi çalışmaları yapılacak havuz 28-30 derece arasında ve derinliği sığ olan havuz zamanlar anne, baba, eğitmen üçlüsüyle başlayan egzersiz zamanla eğitmen eşliğinde devam eder. Daha sonra eğitmen desteği sadece yanında güvenlik açısından desteklenirken egzersizleri artık bebek tek başına yapmaya başlar. Bebekler zaman içerisinde ellerini hareket ettirmeye ve ayaklarını çırpmaya başlamaktadır. Eğlenceli gelen su sesini dinler ve etraftaki her şeyi incelemeye başlarlar. Böylece fiziksel olarak egzersiz bebeği güçlendirirken ince motor hareketleri yapmaya başlar. Bu da kas koordinasyonunun geliştiğini görmemizi oyun ve konuşma şeklinde ilerlemeliBebeklik dönemimde yüzüne gelen sudan tedirgin olmayan çocukların daha çabuk yüzme öğrendiğini görmekteyiz. Bu yüzden bebeklik döneminde çalışmalar çok yavaş şekilde yapılmalıdır. Çalışmalar oyun ve konuşma şeklinde geçerek bebeğin dikkatini oyunla güçlendirmek yaş sonrası çocuklara yüzme eğitimini profesyonel deneyimli yüzme öğretmenleri tarafından verilmelidir. Bu eğitimi verecek kişi yüzme antrenörü değil de, yüzme öğretmeni olmalıdır. Çünkü ilk öğretmen çocuğun suyu sevmesi açısından önemlidir. Yüzme antrenörü daha ileriki yaşlarda 4-5 yaş sonrası devreye öğretmeni ve çocuk ilişkisiYüzme öğretmeni ilk derslerinde çocuklarla tanışıp, havuz kurallarını anlatır. Bu arada çocukları tanımaya, onların heyecanı veya korkuları varsa onları gözlemlemeye çalışır ve havuz kenarında onlara sohbet eder. Daha sonra havuz kenarına oturtarak havuzda ayak çırpmalarını ve hatta elleriyle birbirlerine su atarak şakalaşmalarını ister. Amaç çocukların güvenini kazanmak, iletişim kurmak, çocukları tanımaktır. Bu işlemleri yaparken oyun eğitimlerinden mutlaka yararlanılmalıdır. Yüzme öğretmenimiz havuz içerisinde çeşitli oyunlarla onları su içerisinde hareket etmelerini sağlar. Zamanla yüzme eğitimleri ilerleme göstereceğinden, yüzme malzemeleri makarna, yüzme tahtası, havuz toplarından ayak vuruşlarının doğru öğretilmesiyle, su içerisinde ilerlemeler başlar. İlerleyen çocuklara kollarını kullanmayı, kulaç atmayı öğretiriz. Daha sonra su üstünde nefes alma ve sualtında nefes verme öğretilir. Yüzme gözlüğü kullanılarak suyun altını görmesi sağlanan çocukların, öz güvenleri çok hızlı gelişmektedir. Artık suya atlama çalışmaları oyun şeklinde öğretmeni çocuğunuza yüzme öğretirken şu basamaklamaya dikkat eder;Çocuğun güvenliği için havuz kuralları kenarına oturması kenarında ayak çırpma çalışmaları kendini güvenli hissetmesini sağlamak için yüzme öğretmeninin yardımıyla suda sırt üstü yatmayı su içerisinde kollarını kullanması su üstünde yüzünü sokarak nefes verme sağlanır ve nefes bitiğinde yüzünü kaldırıp nefes alma çalışması su içerisinde gözlerinin açma çalışması üstünde kalma çalışması yapılıp, kısa mesafeli yüzmeler yapılır. Eğer çocuk suya batma söz konusu oluyorsa yüzme öğretmeninin yardımıyla batması atlama çalışması yapılır. Tedirgin olarak çocuklara zorlama yapılmaz ve atlayabilmesi için motive edilerek cesaret verilir. Burada oyun eğitimi devreye yavaş yavaş ilerlemeye başladığı an devreye artık yüzme antrenörü girer. Yüzme öğretmeni, yüzme antrenörüyle işbirliği yaparak çocuğumuz artık yüzme antrenmanına yüzme eğitimi verilirken velilerimizin beklentilerini karşılayabilen kurumları araştırmalarını hatırlatmakta fayda vardır. Bu yüzden çocuklarınızın eğitimlerini izleyebilmeli, havuzun hijyeni hakkında detaylı bilgi alınabilmeli ve eğitim beklentilerine cevap verebilecek kurum olmalıdır. Kulaktan duyma, eş-dost tavsiyesiyle gitmeden önce mutlaka araştırma yapılmasında fayda Yüzme Eğitim Merkezi Başkanı Eyüpoğlu Tıpkı diğer yaştaki çocuklarda olduğu gibi 6 ila 8 yaş arasındaki çocuklar bazı davranış zorlukları yaşayabilir. Özellikle dünyayı algılama, öfkelenme, mutsuzluk ve aile ile çatışma gibi durumlar söz konusu olabilir. Bu durumlar aşırıya kaçmamak suretiyle doğal bir süreç olarak aileler tarafından ele 14, 2020İçindekiler1 6 Yaş sendromu var mı?2 6 yaş çocuğa neler öğretilmeli?3 6 yaş erkek çocuğu neler yapabilir?4 6 yaş özellikleri nelerdir?5 5 6 yaş çocuğu neler yapabilir?6 Çocuğun psikolojisinin bozuk olduğunu nasıl anlarım?7 6 yaşındaki çocuğun iştahı nasıl açılır?6 Yaş sendromu var mı?6 yaş sendromu ne demek? 6 yaş ergenliği denilen bir gerçek var. Kişiliğin yeniden yapılandırıldığı bu dönem, aileler tarafından bir sendrom gibi adlandırılsa da psikolojide böyle bir sendromdan bahsedilmiyor. Ancak 6-8 yaş dönemi çocuklarda bazı davranış zorluklarına yol yaş çocuğa neler öğretilmeli?6 Yaşındaki Çocuğa Neler Öğretilmeli Bu yaştaki çocuklar zaman kavramını çok daha iyi anlar hale gelirler, ona saate bakmayı öğretebilirsiniz. Sayıları daha iyi öğrenebilmesi için de onunla sayı sayma içerikli oyunlar oynamanız yararlı yaş erkek çocuğu neler yapabilir?6 Yaş Grubu Çocuklarının Gelişim ÖzellikleriBu çağda çocuğun zihin gücü ve belleği bir hayli gelişir. … Duyguları ile düşünür. … Çocuk çevresini toptan algılar. … His ve heyecanlarının etkisinde kalarak yargılara varır. … Sık sık kendini över .Bu dönemin sonunda kendi kusurlarını görmeye başlar Ve yaş özellikleri nelerdir?Bu dönemde çocuk gördüğü şeylerin etkisi altındadır ve arasındaki ilişkileri anlayabilir, eşleştirme ayırımını sınıflandırmalar yapabilirler yiyecek, giyecek, hayvan gibi.Yaş ilerledikçe sayıları görsel olarak tanıyıp 6 yaş çocuğu neler yapabilir? 5-6 yaş dönemi çocukları; zıplama, tırmanma, yakalama, koşma, yürüme, atlama, ayakkabı bağlama, kalem tutma, resim yapma gibi faaliyetleri yapabilir hale gelirler. Kavanoz kapağını açabilirler. Düğmeleri ilikleyip açabilirler. Oyun hamuruna insan ve ağaç şeklini psikolojisinin bozuk olduğunu nasıl anlarım?Psikolojisi Bozuk Çocuğa Nasıl Davranmalı?Her şeyden önce ters giden bir şeyler olduğunu düşünüyorsanız bu durumu görmezden gelmeyin,Çocuk ile konuşmaya, onu anlamaya ve yapıcı iletişim kurmaya çalışın,Çocuğun dersleri, sınavları ve diğer sorumlulukları için onu yaşındaki çocuğun iştahı nasıl açılır?Çocuğun iştahı nasıl açılır?Yemek saatlerinde dikkat dağıtıcı tv, cep telefonu, bilgisayar ekranı gibi oyalayıcı nesnelerden ile birlikte aynı sofraya oturmak ve örnek olmak, olumlu uyaranlar yaşına uygun besinleri uygun porsiyonlarda kendine yemesini desteklemek. İçeriklerPlanlama becerisi nedir?Çocuklarda planlama becerisi nasıl ve ne zaman kazandırılmalıdır? ÇOCUKLARDA PLANLAMA BECERİSİ Okul dönemi çocukların anne ve babalarından sık sık “Çocuğum çok dağınık, ne yapsak odasını, kişisel eşyalarını toparlamıyor. Okul eşyalarını okulda unutuyor, kişisel sorumluluklarını yerine getiremiyor, ders çalışmaya bir türlü başlayamıyor, defalarca söylememe rağmen beni sanki duymuyor!” sözlerini duymaktayız. Beyinde yürütücü işlevler içerisinde yer alan planlama becerisi gelişmeyen çocuklar okul, ev gibi sosyal alanlarda organize olmakta, bu alanları sistemli olarak dengelemekte güçlük yaşarlar ve bu nedenle ebeveynlerinden, öğretmenlerinden çeşitli geribildirimler alırlar. Planlama becerisi nedir? Planlama becerisi çocukların ve yetişkinlerin gündelik hayatta bir yemek yaparken, matematik problemi çözerken, araba kullanırken, okul çantası hazırlarken farkında olmadan kullanılan, zamanla otomatikleşen bir beceridir. Genel olarak nitelendirecek olursak planlama becerisi; karşılaşılan bir problem durumuna uygun çözümler üretip, stratejiler geliştirme, değişen problem durumlarına uygun yeni stratejiler geliştirebilme, seçilen çözüm ve stratejilerin uygulanıp değerlendirildiği bir alandır. Planlama, aynı zamana öğrenmenin temellerini de oluşturan bilişsel alt becerilerden bir tanesidir. Planlama becerisi zayıf olan çocuklar çoğunlukla bir matematik problemi çözmek için nereden başlaması gerektiğini bilemeyebilir, problemi uygun çözüm adımlarına göre çözmeyi başaramayabilir, işlem önceliği belirleyemeyebilir, okuduğu bir metni akışına uygun şekilde özetleyemeyebilir, kavram çağrışımlarını belirlemekte zorluk yaşayabilir, okuduğunu yanlış anlayıp düzeltemeyebilir ve neden sonuç ilişkisi kurmakta zorluk yaşayabilir. Planlama becerisi gündelik hayatta, akademik alanlarda oldukça önemli bir faktördür. Çocuklarda planlama becerisi nasıl ve ne zaman kazandırılmalıdır? ● Çocuklarda planlama becerisi gelişiminde anne ve baba rolü oldukça önemlidir. Demokratik bir tutum sergileyen ebeveynlerin çocukları planlama becerisini daha hızlı kazanabilmektedir. ● Okul öncesi dönemde çocuklara gündelik yaşam becerileri, öz bakım becerileri ile ilgili sorumluluklar vermek planlama becerilerinin gelişiminin temelini oluşturmaktadır. Bu sorumluluklara kıyafet seçimi, oyuncak sorumluluğu, tuvalet becerileri örnek verilebilir. ● Okul öncesi dönem ve okul dönemi başlarında çocuklar genellikle aktiviteleri ebeveynlerinin yönlendirmesi ile yaparlar. Ebeveynler genellikle çocukları fikrini almadan onlar için planlar yaparlar. Planlar ile ilgili çocuklarla sohbet edilmesi, çocuklara sorulması, ya da önceden organizasyonu yapılan bir plan hakkında çocuğa önceden haber verilmesi , zaman ile ilgili bilgilendirme yapmak planlama becerisinin temelini oluşturan önemli unsurlardan biridir. ● Zaman yönetimi becerisi de kuşkusuz, planlama becerileri gelişiminde oldukça önemlidir. Okul öncesi dönemde ya da okul döneminde zamanı belirli etkinlikler yapmak oldukça faydalı olacaktır. ● Planlama becerisini amaçlı olarak yapılan seçimler olarak nitelendirecek olursak, çocuklara özgürce seçim yaptırmak ve yapacağı seçimleri destekleyici tutumlar sergilemek oldukça önemlidir. ● Çocuklara bir durum ya da olayla ilgili açık uçlu sorular sormak, seçim ve tercihlerini öğrenmek, bunlara saygı duymak planlama becerilerinin gelişmesine yardımcı olacaktır. ● Çocuklara oyunları sırasında da açık uçlu sorular sormak, yorum geliştirme, strateji üretebilme becerilerinin gelişimini sağlayacaktır. Bununla ilgili dur, düşün, harekete geç tekniği oldukça faydalı olmaktadır. ● Okul dönemi çocuklarda anlamlı öğrenmeler yaratılması için, zihinde hayali tasarım yapma, probleme uygun plan-strateji geliştirme ve bunları değerlendirme yöntemleri öğretilmelidir. Bu akış ayrıca çocuklarda matematiksel düşüncenin temelini oluşturacaktır. ● Çocuklara bir gününü oluş sırasına göre anlattırmak, olumlu- olumsuz deneyimleri ile ilgili yorumlar yaptırmak, gündelik plan yapmasına yardımcı olmak, okuduğu metni özetlemesini ve problem çözerken işlem basamakları anlatmasını istemek de planlama becerilerin gelişimine faydalı olacak etkinliklerdir. ● Ek olarak planlama becerisi gelişimini destekleyici kutu oyunları oynamak da hem aile içi iletişim gelişimine hem de planlama becerisi gelişimine katkı sağlamaktadır. Çocuklara planlama becerisi kazandırırken, ebeveynlerin iletişim kanallarını olumlu bir şekilde kullanmaları, çocukların fikir ve düşüncelerine saygı duymaları, eleştirel olamadan hayal güçlerini destekleyici geri bildirimlerde bulunmaları, pozitif disiplin ilkelerini benimsemeleri, süreçte motive edici çeşitli ödüller vermeleri, olumlu beden dili kullanmaları oldukça önemlidir ve süreci olumlu destekleyici etkiye sahiptir. Yararlanılan Kaynak Erken Çocukluk Döneminde Düşünme Becerilerinden Planlama ve Derin Düşünmenin Geliştirilmesi Eğitim ve Bilim Dergisi , 32. Cilt, 144. Sayı; Elif Dağlıoğlu-Figen Çakır AİBÜ

3 4 yaş çocuğa neler öğretilmeli